«Надо же, – Арсений подошел к окну и посмотрел на школьный двор, усыпанный желтыми листьями берез, – вот это новость! Вот тебе и классный час! Вроде ничего особенного не сулил: ну, расскажут ученики о том, что они знают о своем селе и разойдутся. А тут такое! Оказывается, из поколения в поколение передаются устные рассказы о спрятанном где-то здесь сокровище… И никто не знает, что это за сокровище: одни говорят, что золото, другие, что драгоценности… И кому принадлежали? То ли князю, чей род владел этими землями? А может быть купцам? Разбойникам? Никому ничего не известно… Сколько раз искали, но ничего не нашли. Ничего!»
– Что не идете домой?
– А? – Арсений повернулся и посмотрел на стоящего в дверях класса директора школы. – Вы что-то сказали?
– Сказал, – улыбнулся Иван Петрович. – Спросил, что не идете домой?
– Задумался…
– Задумались? – директор школы внимательно посмотрел на Арсения. – А может быть загрустили?
– Да, нет, что вы, – помотал головой Арсений. – Правда, задумался.
– Что так? – директор вошел в класс и прокрыл за собой дверь. – Классный час не удался?
– Что вы, все хорошо. Ребята рассказали много нового для меня, очень интересного, даже поспорили между собой.
– Да? – Иван Петрович присел за первую парту. – И что же именно они вам рассказали? Из-за чего поспорили?