Книга "Прикосновение в школах. Новая стратегия защиты от травли в детских коллективах" рассказывает о методе позитивного прикосновения, движения и других видов активности, которые способствуют кардинальным изменениям в эмоциональном благополучии детей.
Авторы подчеркивают, что увеличение количества детей с ментальными заболеваниями, случаи исключения учеников из школы и рост детских суицидов – тревожные симптомы глобального кризиса в школьной системе образования во всем мире.
Они призывают взрослых взять на себя ответственность за психическое здоровье детей, предлагая программу, основанную на обучении детей элементарному массажу, который они могут делать друг другу.
Такой подход помогает установить позитивные связи между детьми, создать благоприятную атмосферу в классе и повысить интерес к обучению, а также укрепить чувство любви к жизни в целом.
Другие книги автора