Книга
Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга. Театральные ракурсы в работе учителя

• a4.pdf
  1.11 M
• a6.pdf
  2.39 M
• epub
  2.32 M
• fb2.zip
  1.35 M
• fb3
  1.35 M
• rtf.zip
  1.42 M
• txt
  525.87 K
• txt.zip
  205.17 K

Книга "Собеседники: учимся сами, учимся вместе, учим друг друга. Театральные ракурсы в работе учителя" от А.П. Ершовой предлагает учителям приемы, советы и техники, особенно актуальные в современной российской педагогике. Автор помогает учителям почувствовать себя важными и уникальными, создавая насыщенную и живую атмосферу на уроках. Она призывает учеников увлечься учебной темой и двигаться к пониманию вместе с учителем и друг с другом.

А.П. Ершова – замечательный педагог и исследователь, который продвигает «потребностно-информационную концепцию человека» ученого-физиолога П.В. Симонова и режиссера-исследователя П.М. Ершова. Она создала уникальные программы повышения квалификации педагогов и внесла значительный вклад в образование нескольких поколений учителей и режиссеров.

В книге собраны как новые статьи А.П. Ершовой, так и отрывки из ее предыдущих работ, включая главу о актёрской грамоте для подростков, написанную в соавторстве с доктором педагогических наук В.М. Букатовым. Эти материалы помогут педагогам создать атмосферу урока, основанную на интонационных реакциях и воздействиях учителя.

В книге также представлены статья, написанная совместно с ученицей, и сказка Татьяны Ярыгиной, которая послужила основой для спектакля в Летней театральной академии «Артсия» с преамбулой Вячеслава Букатова.

Это произведение рекомендуется педагогам-практикам, методистам, школьным психологам и студентам педагогических вузов, желающим улучшить свои навыки и развиваться в профессии.