     
. . 

. . 

. . 

. . 

. . 

. . 

. . 

  


       .    -   ,        ,      ,    .   ,     ,         .







     








            ,              ,      ,  -  -   .

   -         -  .

                  ,   ,    ,    .    ,          (De Se Co),       (,  )               ,      -      .

          .           ;     ,                     ( )          .              -   - ,   ,       .

                 .         ,   .

,                      .




 1

-     





1.1.       


   ,     ,      .

   ,    -        .   ,       ,         ,    ,       .

 ,     ,     ,   ,  ,  .

         ,      .            ,    ,   ,   .

        ,       .         ,          ,      ,   .  ,    ,      ,     .

 [24]   ,      .   ,        ,    ,      .  ,               .       , , ,          [23].        ,        - .                  .

   ,  -    ,       ,               .

                ,     .      ,    ,    [26],       ,        .      , ,         .      :      ,          ,   ,  , , .

           .    ,    ,  ,            (. 1.1).



 1.1

    






       ()  ,      -   ,   .         ,      -     .

   ,   ,     ,      .               .            .                ,     .

      ,     ,        :

       , ,  ;

            ;

        , ,  ,   ..;

     ,        ,        ;

          ;

   -  ;

     .

        ,  ,     ,       .

 ,       ,           ,   [20].       .

     ,            ,  ,       ,         酻 [19, . 83].

       -  , ..      :     ,   ,      [27, . 115].

   ,       ,     .             -  .     ,        ,     .. ,     ,       [11].

     ,    ,     ,     . ,     ,       : ,  (),  (  ),  () [6].

..      ,   ,     ,    ,     . ,           ,               .                .

                    .

.. ,     , ,      ,           [18, . 23].

        ,                .  ,          ,   [46]      :         .      - ,  ,   [18].

       -, ,    .  ,       (.. )  -   .         ,         .                [4; 22; 21; 42; 35].

          ..  [35].

     ,        ,   .               [45].     ..         : , , , ,  .  ,             .       ,         - .

             2001 . ,     ,      ,          - ,     ( 1995, 1999 . TIMSS, 1999, 2000 . CIVIG)         (PISA).           ,     ,         .           ,    ,   :   , , ,    ,       ..            . , ,       .

        ,     ,     ,     ,       .       ,           - .   ,       (,  )       ,  - ,          .           ,     : , , ,  (), , ,    .




1.2.   .    /


   ,           .. , .. , .. , .. , .. , .. , ..     [3; 7; 16; 15].

 ,  ,    ,        ,          ,           [2; 40].

       ,     ,   .       (/);    ;       ()   ;     ,      ()    .

 -   / .  , ..                  .       , ..        ,    ,     .          [10].     .. :   ,   ,   ,       -         [14]. ..     /   --       -,   [18].

  TUNJNG     ,     , ,   ,      [47].

..      ,     ,       ,          [44].

..     ,      .

         /,                .

   ,         /          :

  ,    ;

       ;

           .

    ,   /  .       ,       .

     ,          [43],      ,        ,     , ,   ( ),       .

 ,                .      ,   ,     .      , ,     ,           .

      ,        ,    , .     ,       .  ,   Honda       ,   SKF          .

  /    .           .

        (. 1.2).



 1.2

 











        ,        -, ,    .

   .

,   ,         ,   . -,   ,     ,      , , , , , . ,     - ,      ,     ,       . -,            ,    ,     ,     .          ,          , , , ,  ,    ,   . -,           (.. -, .. , .. , .. ),      , ,   ,   .       ,       ,            .

    ..   .. ,                  , ,    .    ,    ,                      .          .

 -    .. , .. , ..  [12; 29; 31].                    ,  .

  ,             ,            .

           ,              ,       .        .     (key skills) ,      ,         (, ,   .).

        .    , ,  (      ).         (De Se Co)                  .     ,       .

    ,        :

    ;

    ;

         ;

  ;

   ;

    ;

    ;

        .

..     ,    :

 -;

 ;

 -;

 ;

 ;

 -;

   .

             . -,      .  ,          (.. , 2010),   (.. , 2011),   (.. , 2013),         (.. , 2012). -,                .      -  (.. , 2008); -  (.. , 2013); -       (.. , 2014); -  (.. , 2015) [30].

      [28],          :   .   ,           ,                 - ,         -.            ..                .      ,       [28].  ,    / ,     ,                .




1.3.     


          ,      .          , ,    .   -         .             .

        ,     ,       .

        :

        [.. , 2003];

   ,     ,                [.. , 1997];

    , ,   - ,      [.. , 1995];

    -  [.. , 1989; .. , 1997; .. , 1998].

      ..   ..         ,       ,          ,  (),      [5].

              ,   ,    .      ,          (Backward Design).

            ,     ,        .       :

1.        -  .

2.      ,        .

3.     ,               .

4.   ,            ,          .

             . 1.

                , ..       ,     ,  ,      .          ,     ,  , ,     .  . 1.3       ,           .






. 1.       





 1.3

     






      ,  ,       ,   :

1)    ,    ,       ;

2)       ,      ()    ;

3)             ;

4)        -     ;

5) -      ,      ;

6)        ,          .

 ,     ,    .

    ()   (  ) .

    ,     ,    (),    TASJS  DELFY         .    -      .

 ,  , ,       ;

        ;     ,   ;            [41].

      ,             (ENQA  European Network of Quality Assurance).

,        ,    ,   ,        .       ()      :           /;              ;        . ,            ,        .     ()  ,    ,                .

   :

    (),         ;

  ,         ;

    ,       ;

  ,     .

               . -,             ,           .   ,          ,   ,    ,      .

              ,  ,  ,      .            .             ,  -,    , ,  , , , , .                  .                 [9].          ,        .

     .. , ,             ,      ,            [17].

                ,          .        ,    .      ,            .

           :

        ;

   (     );

       ,      ,         .

             .      ,       ,    .               .         :

   ( )?

  ?

  ?

  ?

  ?

    .   ,    ,   .     ,       .  ,              .         .  :       ,        .      ,  ,           - ,      .               .

       : ,   , , .              , , ,            .

  ?   ,     .           ,  ,         ,      .            .              .        ,          .

 ,           ,      ,           .                 ,              .  ,                .          ,    ,              ,   .     ,    . , .             XVIII -  5-100 ( 11.11.2016).   , ,        (     ,       ,     ,       ),        (   ,           ,       ,  ,   ).

        ,        ,  ,    .. ,         , ,     ,      .

    ,        ,      .  ,     ,          .

       ,          ;    ,       ;        (  ),   .

..       [1]:

      ,   ;

         ,     ;

      ,     ;

          ;

      .

   ,         , -,      , -,       .      ,           .

            .   -   :

        .  [33];

       .  [34];

     .    .  [37].

          -    ,      [38].       ,     .         ,            .       , , .           .      ,                 .

   -          ..  [36].        ..        ( )   .

   -                     .  . 1.1   ,              CDIO.

 -    ,        ,   .      ( )    ,          .   ,     ,          ,  .  ,      ,     ,  ,     .               -         .      ,    , ,         .

 , ,      ,      , - ,       .  ,    ,       ,    ,     ,   ,    [32].

      ,  .. :

               ;

     ,  ,        ;

 ,           ;

       ;

        [39].

       ,            ,     .   ,     ,   .. ,   ,       ,     ,      ,         [8].

       ,        ,  :     ;   ,    ;  ;     ;  ;  ,         [13].

                 ,  ,         , ,       ,   ,      ..       ,    , :

  ,         ,     ,      ()  ;

 -,    : , ,  ,  ,  ,  ,  , .

      -       .

 , ..   ..         : , , ,  ,    [25].

                     .

 ,            - ,    -   ,   :

   ,   ;

  ,        ;

              .

  -         .

1.       ,       .

  , ,     ,           .

2.    -, ,    .

3.             ,     ,        .

4.      .

5.     ()  ,    ,                .

6.                 ,          .

7.            :

        ;

   (        );

       .

8.       ,    , :

  ;

 -.


    1

1. ..     //  . 2005.  2. . 1517.

2.  ..    .  -  // . 2005.  4. . 1927.

3.  ..  :   /  . . .. . .:      .   , 2005. 397 .

4.  ..   -  // . 1997.  4. . 1117.

5.  ..     : . : , 2001. 214 .

6.  ..,  ..     :   //    :   . . 6.    .  75-    ..  /  . . . ..   . .:   .., 2015. . 143163.

7.  ..      :       16.11.2004. .:      , 2004. 84 .

8.  ..      . .:      , 1999. 75 .

9.  ..,  ..       :    //    . 2013.  6  . 3344.

10.  ..             :       29.03.2005. .:      . 2005. 106 .

11.  ..       . .: , 1994. 184 .

12.  ..,  ..          //     . 2012.  5. URL: http://www.science-education.ru/105-6966.

13.  ..  :  :      . 5- . .: , 2008. 192 .

14.  ..      //     . , 2002. . 115121.

15.  ..,  ..         //               //  . .-. ., 5  2011 . / . . .. .   :  . . .-. -  . , 2011. . 101106.

16.  ..    -     . .:      , 2004. 40 .

17.  ..        //   . 2003.  5. . 3442.

18.  ..  .           (- ) //   .2006.  8. . 2026.

19.  ..  :    //   . 2003.  45. . 5196.

20.  .. ,       //   . 1999.  6. . 1322.

21.  ..     : . . ., 2001. . 3536.

22.  ..  :   :     . ., 2001. . 23.

23.     :  / .. , .. , ..  [ .]. : -  , 2012. 210 .

24.     :  / ..  [ .];  . . .. . : . . -, 2015. 164 .

25.  ..       : . . . : 13.00.01. , 2005. 216 .

26.  .     //    . 2006.  6. . 1621.

27.  ..    . .:  , 1999. 211 .

28.  ..,  ..         //   . 2017.  1  . 140144.

29.  ..,  ..       //  . 2012.  3 (51). . 135141.

30.  ..       // . 2016.  6. . 5359. ULR: http://www.pedagogika-rao.ru.

31.  ..,  ..      -   //  . 2013.  10 ( 10). . 22862289.

32.  ..      ,     : . - . . , 2001. 348 .

33. :       / .. , .. , ..  [ .]. .: -, 1997. 512 .

34.    [ ] //      : www.bruner.kgu. edu.ua.

35.  ..     :   . , 1998. 69 .

36.  ..     -    // . . . . , 2000. 182 .

37.  ..,  ..,  ..   . .: , 2002. 432 .

38.  ..        -    :   . . : 13.00.02. , 2015. 212 .

39.  ..   : 2 . . 1. .:   , 2006. 816 . (   ).

40.  ..      : . :  , 2006. 182 .

41.  ..,  ..      // . 2016.  8. . 8689.

42.  ..          //   . , 1998.  1. . 179185.

43.  ..      [ ] // - . 2002.  : http://eidos.ru/journae/2002/0423.htm.

44.  ..   :  : . . . / . . . . .: -  ʻ, 2007. 327 .

45.  ..,  ..        : . : . . -, 2011. 239 .

46. Jlutmacher Walo. Key competencies for Europe // Report of the Symposium Berne, Switzerland 27  30 March, 1996. Council for Cultural Co-operation (CDCC) a Secondary Education for Europe. Strasburg, 1997.

47. TUNJNG Project: Educational Structures in Europe [Electronic Source] // TUNJNG ORG, Webmaster TUNJNG ORG. Access: http://tuning.unideusto.org/tuningen/, frel. Title from the screen.




 2

   





2.1.     


      ,         .         ,      .

 ,        , :

  ,     ,        ,           [3].       ,    ,   .          ,     ;

  ,    - ,   , .       .         ,     .         ,  , , , ,         [5];

                      :     ,    ,    ,   (, , , , , , , ) [7].

 ,    ,         . ,   ,         ,  ,       ,                .            .              ,                [4; 8].

 ,    ,   :

1.     ,  ,             .    ,     , -,        ,  -,         .         ,           , ,  .          ,          .

2.  -   .          ,    ,       .   ,      ,          ,               .

       :

           ,  -  (       ),         ,             ,           ;

       ;

       [12; 15].

                   .

         (FEANJ) [14].       :

1.        ,     ,     FEANJ.

2.      ,    .

3.     ,   ,    .

4.             .

5.      .

6.   ,   ,      .

7.       .

8.   ,  , ,    .

9.            .

10.        .

11.           .

12.    ,       .

 30        ,      CDIO [1; 6].  CDIO 1.0 () (The CDIO Syllabus 1.0 (Condensed))     :

1.    

1.1.   

1.2.   

1.3.   

2.    

2.1.      

2.1.1.    

2.1.2. 

2.1.3.    

2.1.4.   

2.1.5.   

2.2.    

2.2.1.  

2.2.2.     

2.2.3.  

2.2.4.    

2.3.  

2.3.1.  

2.3.2.     

2.3.3.  

2.3.4. ,     

2.4.    

2.4.1.      

2.4.2.   

2.4.3.  

2.4.4.  

2.4.5.     ,   

2.4.6.    

2.4.7.    

2.5.    

2.5.1.  , ,   

2.5.2.  

2.5.3.   

2.5.4.      

3.    :

    

3.1.   

3.1.1.   

3.1.2.   

3.1.3.    

3.1.4. 

3.1.5.   

3.2. 

3.2.1.  

3.2.2.  

3.2.3.  

3.2.4.  

3.2.5.  

3.2.6.     

3.3.    

3.3.1. 

3.3.2.   -

3.3.3.  

4. , ,   

     

4.1.  

4.1.1.    

4.1.2.    

4.1.3.   

4.1.4. - 

4.1.5.    

4.1.6.   

4.2.  

4.2.1.    

4.2.2. ,    

4.3.3.  

4.4.4.    

4.3.    

4.3.1.        

4.3.2.  ,   

4.3.3.      

4.4.4.  

4.4. 

4.4.1.  

4.4.2.   

4.4.3.    

4.4.4.  

4.4.5.  

4.4.6.  

4.5 

4.5.1.   

4.5.2.   

4.5.3.   

4.5.4.    

4.5.5. , ,   

4.5.6.  

4.5.7. 

4.5.8.  

4.5.9.   

4.5.10.   

4.5.11.  .

     ,  FEANJ  CDIO,      ,      CDIO   - :  ,           ,    Conceive  design  implement  operate.

-       CDIO      ,     :

   ,       ( 1);

           ,          ,         ( 2);

      ,    ,        ;

     ,                 ( 4).

                ( 5)        ( 6).    ,   CDIO,      ( 8)    ,            ( 7).   - ,   CDIO,      ( 9, 10).    ,       ( 11, 12),              .

      ,       .     ,         CDIO  FEANJ.

 , ,       - ,  - ,  ,  , -         ,   -        ,     .

      - ,    :

 ,              ,        ;

  ,  -    ,    ,    ;

 -,         ;

  (),                    ,     ,       ;

 ,              ,           ;

 ,         -              ;

 ,               ,           ;

 ,                      ;

 - ,                     (, , ).




2.2.      


      ,            .          ,        ,   .      ,         2012 .        ,       ,            2014 .

             2012 .

       : -  ;     ;  .

    -       .           .. , -  ,       .. .

          ,   .        ,     [2].

         ,           , ,      ,       . , ,                .                  ,   .        ,      .  ,      ,      .          ,    .




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/a-bogdanova/produktivnye-praktiki-kompetentnostnogo-podhoda-v-obrazovanii/)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .


