 !
 


 ,    .         ,           !      ,      ,      .   ,         ,            ,   ,       ,     .     ,    :     ,      ,     ,      ,       ,      .





, 

 !

    



Carlos Gonzlez

Bsame mucho

Cmo criar a tus hijos con amor








 -           



   .. ( ), 2015, , 

 Carlos Gonzlez, 2003, 2009

 Ediciones Planeta Madrid, S.A., 2006, 2009



  .                      ,         ,         . ,                  ,    .


* * *







              -,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  -   .

 ,    ,    ,       Ser Padres (),    -.        .




 1.       



        ,              ,     ,    .        ?   ,  .   , , ,   ,     .

   ,       ,    (, , , ,   )      ,    .    ,     ,   ,       .

     ,      .   ,  蠖 , , ,    ,         ,       .    , , ,      ,         ,                .

         . ,     , ,           ,           .    㠖    (          ,     )      :   ,      ,    ,   . ,  , , -          .

     ,     .   ,            :  ,      ,   ,          .            i     .            ,      .   ,  ,       ,      ,  ,    ,     ,  ,        .

  ,     ,   .           ,     ,     ,     젖    ,   .

 ,                ,      ,      .    ,     ,     ,           .       ,         .    ,       ,          ,      ;        ,     ,      ;     蠖        ,        -     .

         1909  ,       :



        .     ,    ,     ,      .    ,     .   堖     ,        .   ,     ;  ,   ,        .  ,         ,   [1 - GARC?A, P. A., Compendio de pedagog?a terico-prctica. Librer?a de Perlado, Pez y compa??a, Madrid, 1909.].


 ,   ,        (        ,   ?      ,     , ,    ).    ,     .    , ,      - ,      ,  㠖  .

 ,   ,     ?  ( , , ,   )        ,        ,             . -       :                ;  ,   ,        .  -       ,         . , ?

          ,        蠖    .         !           -  .

    ,    ,   ,     ,      . .     :



          ,     ,   ,          ,   ,   .


     ,       ,      .    ,       ,   ,      ,  蠖     ,        ,      ,        , .  ,       , -,  .

    ,   ,   , ,         ,  蠖         .     .       .      ,  ,  ,    :      ;      .  ,      ? ໠     ,  -  ? ,    -  ,   ,   ? , ,  ,   -. 蠖    . 蠖    .   . . ,  , :     ,        ,     ,       ,        ,   .

       ,    ,    .          .  ,    , -, ,      (        ,        , ࠖ    ,   蠖       ..),   .   蠖    . ,     ,        :    ,   ,      ,     .

   ,   蠖 ,      . -        ,   .             .   ,     ,   -.      ,         .      ,    .  :   ?       ?   , ,   -   . ,        ,      :



 ,   ! ,   .

      (   )  :

  , ,   ,      


      ,     ! -  ,              .

          :       ,   ,               ,             .        :               (     ,   ,      ).




  


    ,        ,  ,     ,     ,     .

 .  

     ,  ,      ,  ,       .

    ,     .       ,   .  ,  ,            .       .  ,      ,   ,    :    ,     . ,  ,  ,      ,    ,     ,     ,       .     ,      ?   . ,       .    ,    ,    ,   ,  -   .

        :         ,       ?           .         ,    - .             ,   .         ,        .      ,    .             堖   ,   ,    ,   ,    .

    ,     :           .       .       ? :           ,     (,  ,      -   ),                 ,       .

  ,      ?

 ,   ,   ,       .             ,       ,            ,            ?      ,  ,    ,        ,   ,   , ,       .

   :          ,      ,       ,      ?    ?  ໠  ?    ?       ?  ?     ,            ?   ࠖ  ,       .            .             .  ,     ,    .    ,             .    ;    ,    .    ,      .           ,   ,  ,     .  ,     ?  .  -           ? ,    ,          ? ,  ,   ,          .              .

     頖       ,          .            [2 - LANGIS, R., Aprende a decir NO a tus hijos. Editorial Sirio, Mlaga, 1999.] (     : ,       ࠖ ,      ).       ,      .   ; ,  , :



         .


 頖   .     ,    ,     .  ࠖ       ,  ,   ,  .              . ,   , ,      ,       ,      ,   ,   ,  ,  ,   ,   ,         -    .           ,            ,  ,         .

         .    ,        ,      .




 


 ,   , , 򠋅?

 .  

    ,  ,       ,    .   ,  ,  ,  ,      ,    .   ,       -   ,            .

     ;          ,  ,       . ,        ,   .  ,        (  , ,  ),     (, ,  ),    ,    ,       .  ( ,     )    . 젖       .           ,    ,  .          :      ,      ,        ,          ,              .

       ,       , ,    ,  -             .



1.,    ,      ,         .

2.,    ,        .

3.,    ,    ,          .


  ,        ?   ,    :  , ,        ; 젖    ,      .       , , ,      (,   젖 ,     ).        :    !       !

    ?     .   ,    , ,         ,        ,        ,   .   ,            .       ,     ,      ,      .

 ,     ,  ,      ,    .        .

:      ,       ,   .

:           ,            .

 :                .

        :       .     ,             :

     .

      -   .

           頖      (  !).

              .

      ,     ,   .

       , ,      ,  -               .     :      ,               ,       .  ,          :      ,   , ,   .

,           .       (     ,   -,   ),     ,     .   ,      ,   ,   ,    ,      (  ,  ?).        ,   ,     ,      ,        ,           (     !).

         ,       .         ?  ,  , ,   ,   ?      ,  ,       ?

             .

  蠖  ,          ,     .




   


 ,     ,    .

  . Testamento Literario

 -  :            ?          ,            ,     .        (,         )        .        ,   ,    ,    ()    .   ,  .

          ,      .     ,          .    :



 :             ?           .    .     1892     ,             .         -   .               20             ,      .

 :            ?           .    .     1892     ,             .         -   .                           ,      .


    ,         2002 [3 - GRAY, C., Pediatricians taking a new look at the corporal-punishment issue. CMAJ 2002, 19; 166:793.?]. ,  ?

        :



         ,   ,   ,            .


    :



     ,       .          ,      .


    ,               .     , ,  ,   . ,   ,        .         ,            100 ,   . ,  ,  ,   ,      .       ,     ,   ,         ?         .  200    20 ,         ,     (   ).   ,      ,         .  ,     ,         .

        , ,    ,    ,  ,    ,     ,        .  ,      200 ,      ,       ,   頖 ,     .     ,       ࠖ  ,      (  ,           ,            ).  , ,  ,  ,     ,              (,   ,       ,  頖   ?).

, ,    ,         ;       堖   .      ,  ,      .    ,      ,       ,    ?

          ,        .       ,       .           ,        .          ,     .

,         . -      ,    ,      .

    ,           ,         ,  ,  ,   ,   ,   .     ,   ,      .      ,   .   ,   .




 2.   ,   



    ,            .

    . 

  ,                 .  ,  ,     ,         . -                    .        ,    ,      .  ,       ,            ,      .              ,     ,      .     200   ,      ,       ,       .   500      ,    ,       ,   ,  ,  .  ,    頖       , ,   .  ,                   .

   ?     :   ,        .        ,             .     ,     ,    .

            ,      .  -    .         : ,           ,       .              .        :          ,     ,       ,        ,            .

    ?    ?           .   ,         , ,    ,    .     ,      ,    ,      .    ,    ,     .   , ,   ,        ,     ,     ,    .   200    ,           :      ,       ,      ,       ,           ,     ,    ,                  -,    ,         .        ?     ?  ,         (    ,     ). 蠖   堖   ,   :  ,           ,     .

 : 100 000     ,  ,  -   . ,       .          ?          ?     ?     ?  ,     ?   ,   ?    . ,          , -     - .

        ,          . -,       ,     ,        .       .    ,      , .      .   ,                   ,  ,   頖  .               ,    .   ,     ,           頖   -,  ,     ,   ,    .             ,           ,     ,    , ,    . :



    ,  ,         ,               .   ,     ,    [4 - MIRANDA BELLO, J., Viday color2. lbumes Espa?oles, Barcelona, 1968.].


 ,   ,   ! -      ,    .    ,   ,      .    堖      ,   ,   XVI .            ,     , ,   .    ,            ,          ,           ,  .

     ,  ,       ,   ,   ?               [5 - TAYLOR, S. E., The Tending Instinct. Henry Holt & Co, 2002.].  ,          ,         .    ,   ,         ,  .          ,      ,  ,  蠖  .

 ,         ,      .         .   ,     ,    .

      ,      -.    :    ,   ,                .  ,         , ,      ,         ,                .

   頖      -     30 .   蠖      ,         ,             400  ,   .    60               200 000 .

      [6 - NELSON, E. A. S., SCHIEFENHOEVEL, S. and HAIMERL, FChild care practices in nonindustrialized societies. Pediatrics, 2000, 105.]        60  ( ,            ).  25  29 ,        ,      .  30  30        .     27 ,    ,      ,      24        .  28  29          .  48  48    .      (   )   35 :           2  ,        7,        14,       12 .

 ,   ,    ,            .   ,       ,          .    ,       ,  ; ,   ,    ,         .

          ,  ,       ,   .         ,     ,      . ,     ,   ,    .

 , ,     ,    ,    .     ,      ,      .    ,       ,      .    ,  ,    ,  ,   ,   .          :      ,      .




    


     ,     .

  

      , ,     .            .   .

     ,         .  ,  ,             (,              ,      ),        ,   .   ,    ,      :    ,   .    ,      ,   ,        .

  ,          .  ,        ,      .

     . ,     ,      . ,     (, ,               ),    .         ,        .         ,   ,      .




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/karlos-gonsales/celuyte-menya/)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .



notes








1


GARC?A, P. A., Compendio de pedagog?a terico-prctica. Librer?a de Perlado, Pez y compa??a, Madrid, 1909.




2


LANGIS, R., Aprende a decir NO a tus hijos. Editorial Sirio, Mlaga, 1999.




3


GRAY, C., Pediatricians taking a new look at the corporal-punishment issue. CMAJ 2002, 19; 166:793.?




4


MIRANDA BELLO, J., Viday color2. lbumes Espa?oles, Barcelona, 1968.




5


TAYLOR, S. E., The Tending Instinct. Henry Holt & Co, 2002.




6


NELSON, E. A. S., SCHIEFENHOEVEL, S. and HAIMERL, FChild care practices in nonindustrialized societies. Pediatrics, 2000, 105.


