Английский для детей. Времена группы Perfect Continuous. Серия © Лингвистический Реаниматор Татьяна Олива Моралес Максим Малков В книге рассматриваются времена группы Perfect Continuous: Future Perfect Continuous, Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous в английском языке, их употребление, построение, сигнальные слова на примерах и упражнениях по переводу с русского языка на английский для закрепления полученных навыков. Упражнения и тест адаптированы по методике © «Лингвистический Реаниматор» и имеют ключи (правильные ответы). Рекомендуется детям от 3 лет, а также широкому кругу лиц, изучающих английский. Английский для детей. Времена группы Perfect Continuous Серия © Лингвистический Реаниматор Татьяна Олива Моралес Максим Малков Иллюстратор Татьяна Олива Моралес Дизайнер обложки Татьяна Олива Моралес Фотограф Анастасия Малкова © Татьяна Олива Моралес, 2019 © Максим Малков, 2019 © Татьяна Олива Моралес, иллюстрации, 2019 © Татьяна Олива Моралес, дизайн обложки, 2019 © Анастасия Малкова, фотографии, 2019 ISBN 978-5-0050-5613-9 Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero Авторское право Копирование методики изложения данного учебника с целью преподавания или написания рукописи учебного пособия, а именно: подача иностранных / русских слов в скобках или над соответствующими им русскими / иностранными эквивалентами, разметка предложения специальными обозначениями так, как это показано в данном учебном пособии; переиздание, перепечатка, воспроизведение с помощью электронных средств или любым иным способом всей книги или любой ее части допускается только с письменного разрешения автора. От автора Данное учебное пособие может быть использовано в качестве самоучителя. Если вам необходимы дополнительные консультации или занятия, вы всегда можете обратиться ко мне. Возможны консультации / занятия очно и по Skype. Мои контактные данные Skype: oliva-morales E-mail: oliva-morales@mail.ru (mailto:oliva-morales@mail.ru)     С уважением,     Т. М. Олива Моралес Об учебных пособиях серии © «Лингвистический Реаниматор» Учебные пособия по английскому и испанскому языку серии © «Лингвистический Реаниматор», позволяют существенно сократить срок обучения иностранному языку и улучшить качество восприятия и закрепления учащимися новых слов и нормативной грамматики иностранного языка. Их преимущество в методике подачи предложений для перевода в текстах и упражнениях. В каждом предложении в скобках даются иностранные слова-подсказки. С помощью данной методики человек, никогда ранее не изучавший английский / испанский язык и не имеющий никакого словарного запаса имеет возможность уже на первом занятии приступить к упражнениям по переводу с русского на иностранный язык. Методика позволяет легко и быстро заучивать новые английские / испанские слова и выражения, от упражнения к упражнению оттачивать и совершенствовать навык правильного письменного перевода на иностранный язык, тренировать навык устного перевода. Каждое учебное пособие данной серии может быть использовано в качестве самоучителя. Все учебные пособия серии © «Лингвистический Реаниматор» были написаны «на сложных учениках», которым было необходимо получить большой объем качественных знаний за короткий период времени. Это и является целью учебных пособий данной серии. Специальные обозначения * – неправильный глагол. Дом (house) [хауз] — русское слово / его английский эквивалент. / русская транскрипция. Ударная гласная в транскрипции выделена. То (-) – данное слово не нужно переводить на английский язык. Как мы с Максом учили английский язык Мой соавтор, Максим Малков – восьмилетний школьник. Он закончил второй класс одной московской школы. Летом 2019 года, мы не теряли времени даром и продолжали учить английский язык по Skype. Максим Малков Когда начались летние каникулы, я предложила Максу пуститься в увлекательное путешествие по английской грамматике, и мой будущий соавтор с радостью принял моё приглашение. Как правило, мы с Максимом занимались английским три раза в неделю. Максу нравилось изучать грамматику. Я его прекрасно понимаю – английская грамматика похожа на математику, и она очень интересна. Пройдя все основные группы английских времен (Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous), мы начали тренироваться в каждой из этих групп. Во время урока мы играли с Максимом в такую игру: я загадывала какое-нибудь время, а он сочинял интересные утвердительные, отрицательные и вопросительные предложения в этом времени, а иногда и рассказы, а потом переводил их на английский язык. Сначала мы играли устно, но потом я стала записывать те предложения или рассказы, которые сочинял Макс, они показались мне интересными. Вот так и получилась у нас с Максимом Малковым эта новая серия учебников для детей. Английский язык является международным. Все дети должна его знать и разговаривать на английском грамотно и красиво. Мы будем рады, если серия наших книг поможет вам выучить английский весело, легко и беззаботно. Татьяна Олива Моралес Максим Малков Группа времён Perfect [пёфэкт] (совершённые) Continuous [континиус] (продолженные) Группа характеризует действия несовершенного вида в будущем, настоящем или прошедшем времени, произошедшие на континууме (отрезке времени) в будущем, настоящем или прошедшем времени, совершающиеся до другого действия или момента (к другому действию или дате) в будущем, настоящем или прошедшем времени. Сигнальные слова На протяжении, до; в течении, до того как; весь вечер, до; все утро, до того как; целый день, перед тем как; так долго, перед тем как; несколько часов, до того как, с 2003 года, до того как, и т. п. Сигнальные слова для Present Continuous: с 2003 года до настоящего времени, уже 10 лет до настоящего времени с самого утра до настоящего времени, по настоящее время и т. п. Future Perfect Continuous Tense (будущее совершенное продолженное время) Схема сказуемого Упражнение 1 Переведите на английский язык. * В придаточных предложениях времени следует ставить простое настоящее время (Present Simple Tense). Придаточные предложения времени вводятся союзами (когда; до того, как; пока не и др.), которые говорят нам о времени совершения какого-либо действия. Я (I) [ай]буду собирать (gather) [гэза]грибы (mushrooms) [машрумз] в (in) [ин] лесу (the forest) [з форэст] на протяжении (for) [фо] всего утра (all the morning) [ол з монинг], пока (until) [антил] я (I) [ай] не (-) устану (get tired) [гэт тайэд]. ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ Тимошина сестра (Timosha’s sister) [тимошаз систа] Конец ознакомительного фрагмента. Текст предоставлен ООО «ЛитРес». Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию (https://www.litres.ru/maksim-malkov-188308/angliyskiy-dlya-detey-vremena-gruppy-perfect-continuo/) на ЛитРес. Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.