      .  
  

  

  


        -,         .    ,    how to do.   ,           ,   ,     .

       ,    ,       .      ,   ,     .           ,      .   ,      ,  -  ,   ,   .

    頖 , , ,            .





 ,  ,  

      



:

.. , . ..,    ;

.. , . ..,        ..;

.. , . ..,        

    



  ..,  ..,

  

      , 2020


?




[1 -            :         ( 17-33-01006-).]


              ,     (, , )     ,     .      ,    how to do (..   ).      ,  ,   ,    ,  ,     ,      ,  , , ,      [2 -      -      ,    -       .  ,       ,  ,              .   ,          ,    ,   .].

       ,    ,       (  ,     ).      ,       .       ,   ,      ( , ,  ,      ,      ,   ).           ,       .

          .        :     ..   :     [, 1998];  ,       . , .. , .. ,       [, , 1999]    2009. [  ., 2009],     :    [, 2004];   ,   ..       [, 2005], ..      [, 2006],         . , .  ,  :    [,  , 2009];    .    :     [, 2004]        .     [, 2005; 2014].               ,       .

               ,     :

    :     [3 -    :    ,    ?        ;     :      ()       ().   , 20172019. http://present-past.ru.         :         (    , 2018. http://present-past.ru/dom-zavod).              .],      ;

    :  -  , . [4 -         .     , 2017. http://field-notes.tilda.ws/byt-i-culture.],      ;

    XX   XXI:    [5 -       ,     - .  , 20142019. http://smxxi.ru.],   ;

   :     (   , . [6 -          .      , 2018. http://field-notes.tilda.ws/expedition.],   )[7 -           ,        .      :  ,  ,  ,  ,  ;   :  ,  ,  ,  ,  ;   :  -,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  .     ,      .].

          ,     .     ,      ,      .         (  ).             .  ,        ,        .

      ,        ,   ,    .       ,  ,     ,  -  ,   ,   .     ,      :      .   ,            hand made,    , , ,   .

    ,   , , , , , .    ,          .               ,   - .

           ,       .     ,             , , ,  ,            .   ,   堖   ,    ,          .




 I

  





 1

   

 






          , : 1)     [, -, 2008, . 34]    , ,  [8 -  ࠖ   . ,      (   )   .      go along    .  . . 6.] [, 2012],    ; 2)      , , , ,     [, 1998; , , 2008; , 2012].           .  ,          .

       [  ., 2009, . 67],  ,     ,       ,       .         , 堖    (research design).           (, .: [, 1994; , 1995; , 1998]),     ,    ,      [Bryman, 2012, p. 46; Morgan, 2014, p. 227; Gobo, Molle, 2017; , 2017, . 45].    ,      -  ( )              ,         [, 1994].             ,      ,   .     蠖        [Bryman, 2012, p. 46],      ,   .         ,   , ,  ,   .,     [Cheek, 2008, p. 761762].    ,      ,       [Bryman, 2012, p. 46].                ,              .                 .      ( )       .            ,      ,   ,     .




  

       , :

1)       , ,  ,    ;

2)     , , , ,    .


    ,   ;    ;  ,        .  ,         ,   ([Morgan, 2014, p. 233], . : [, 2017, .46])  ,     ,  [Gobo, Molle, 2017, p. 91].            .    ,   ,   頖       .  ,         , ..      ,     ,    , ..       [, 1999].

      ,      .               ,                .     ,        ,      ,      .   ,     ,    ,                 .         ,         ,               .

           .

1. ,    .   ?     ?       ?

2.     .        ?[9 -        :   .            :      ,    ?.           ;      :    ,     ,       ?.]           ?          [Gobo, Molle, 2017, p. 82].  ,           .

3.  .       ?          .

4.  .          ?             ?

5.    ,     .        ?      ?   ?

6.    .        ?              ?

7.     .     ?      ?     ?      ,   ,   ?

8.     .    ?  :  , ,        ?

9.  .      ?      ,      ,   , ,     .

10.  .        ,    ?      ,      .

11.            .          ?       /,     ?       ?[10 -            ;           .]

12.    .     ?          ?          ?      ?

13.    .     ?       ?








          - : , ,  [, 1994]. ,    ,  ,            ,           .  ,      .  ,                .           .




    


    ,      ,    ,          ,   .       ,   ,    -        ,        ,  [Gobo, Molle, 2017, p. 77].          -.    ,  ,   ,    ,    ,      .          ,            .  , ,   ,     ,      (  ,   ),    ,     ,         .  ,                  . ,            ,              ,     [11 -        ,          :  -  :     (. , 2012);    :    (. , 2005);        (. , 2013).   PhD ,           : Emotions, traits and subjective well-being (N. Cavalli,  ,   ); Self and ruin: Imagining the end of the city (E. Fraser,  , 2018); The curation of the street food scene in London (P. Concha,      , 2017).].

    ,     ⠖ ,  .,          ,     : , ,   ..       ,       [12 -             (. : [, 2005; , 1995, . 32, 102, 104]).],       ,   ,     , ,   [  ., 2001, .8586].   ,  ࠖ  ,     (   )       ,   , , , .              (  )        [ , . 8384].

       ,     ,      .  ,       , ,   .     .   ,         [, 2008].   ,     ,    ,       , , , , , , ,  ,       ,       ,    .               empowerment [, 2012, . 136].

  1990-              :          ,     ,         [, 2009].   ,    ,               .          ,     ,     .            ,               .                     ,    .

 ,         ,              ,      .  ,     ,    ,   ,     . ,    ,     ,   ,       ,       ,     .    ,           .     ,  ,        [, 2017, . 47].               ,              .  ,            ,        ,   ,    ,     .     ,     ,            .




  


        ,    ,    ,    ,      ,         .     ,      ,              ([Morgan, 2014, p. 227], . : [, 2017, .46]).          : , , , , ,    .    (  )    .     ,    ,         ,     [13 -                 ,       .        ,       (  )   ,       ,     .].   (   )     ,     ,    .        ,   ,      ,          .

           ,      [14 -              .         .],            .                  .       ,    ,      . ,        ,      ,    .  -   ,  ,        ,          .        .         ,      ,  ,  .

             .  ,   -   ,       ,         .   ,          ,   .     .     ,   ,     ,   .

     ,   ,     ,    ,    [Bryman, 2012, p. 4647].       ,                ,    .   ,   ,           [Ibid., p. 47].     ,    1970-         [Ibid.].         -,     ,    (revisit)    ࠖ  ,   30             [Burawoy, 2003, p. 650].      ,   ,        ,       ,      ,   ,     [Ibid.].            .    ,  ,             ,           ,    ,               [Ibid., p. 651652].               .

     , ,               ,             .             ,    ,             .           ,                     ,  ,              //.  ,     ,  , , /,            ,         .    ,      ,             .               ,      ,        .                   ,   ,             [15 -         ,       . -,         ,            . -,       ,         ,     .].        ,     .                      , , ,     .         (. : [, 2004]), ..        ,   ()    //.

         (. : [Creswell, 2014; , 2017]),   .         ,    [Cheek, 2008, p. 761].   ,          : , , -,               . [Creswell, 2014].      ,     ,       . ,        ,           ,        ,   .

  (case study)        [Yin, 1994; , 1997; Burawoy, 1998; , -, 2008, . 1011; , , 2011; Bryman, 2012, p. 6667].   ,        [Yin, 1994, p. 13].        - (ethnographic casestudy)[Pollock,2017].          ,        ,             .




  (case study)

      .





  (comparative study)

       .


  (comparative study)     , ,      [Bryman, 2012, p.7274].              .       ,           .         ,      ,      [  ., 2009, . 7374].




  (longitudinal study)

          /     ,       .


 (longitudinal study)           /     ,        [Bryman, 2012, p. 3].            ().

   (multi-sited field research)      ,    .     ,      ,        ,     .          (multi-sited ethnography) [Marcus, 2012]  ,        [Pilkington, 2017].




   (multi-sited field research)

     ,    .


      ,    .                -.        頖    ,     .             ,   .             : ,  ,  ,   (    ),     .    ,                  ,      [, 2017, . 27].    ,     -           .                   .                     .           ,    ,   :   ,    ,   .     ,          ,     ,    .         ,   ,    (.   : [Polukhina, Strelnikova, Vanke, 2017]).

 ,         ,                         .                  .              ,             ,      /.       :      ,               .                   [Bryman, 2012, p. 66].        ,           /, ,  ,    ..

            ,        ⠖    ,              .          (. : [, 2018; 2018; , , 2018]),         .             ,    , 頖   .          ,  ,    .           ,      ,         .    ,            , ,   ,    頖    ,            .  ,          ()  ( . . 8   ).




  .


   .

   ,     (https://www.litres.ru/pages/biblio_book/?art=57088588)  .

      Visa, MasterCard, Maestro,    ,   ,     ,  PayPal, WebMoney, ., QIWI ,       .



notes








1


           :         ( 17-33-01006-).




2


     -      ,    -       .  ,       ,  ,              .   ,          ,    ,   .




3


   :    ,    ?        ;     :      ()       ().   , 20172019. http://present-past.ru.         :         (    , 2018. http://present-past.ru/dom-zavod).              .




4


        .     , 2017. http://field-notes.tilda.ws/byt-i-culture.




5


      ,     - .  , 20142019. http://smxxi.ru.




6


         .      , 2018. http://field-notes.tilda.ws/expedition.




7


          ,        .      :  ,  ,  ,  ,  ;   :  ,  ,  ,  ,  ;   :  -,  ,  ,  ,  ,  ,  ,  .     ,      .




8


 ࠖ   . ,      (   )   .      go along    .  . . 6.




9


       :   .            :      ,    ?.           ;      :    ,     ,       ?.




10


           ;           .




11


       ,          :  -  :     (. , 2012);    :    (. , 2005);        (. , 2013).   PhD ,           : Emotions, traits and subjective well-being (N. Cavalli,  ,   ); Self and ruin: Imagining the end of the city (E. Fraser,  , 2018); The curation of the street food scene in London (P. Concha,      , 2017).




12


            (. : [, 2005; , 1995, . 32, 102, 104]).




13


                ,       .        ,       (  )   ,       ,     .




14


             .         .




15


        ,       . -,         ,            . -,       ,         ,     .


